Un nou studiu arată beneficiile birourilor de dimensiunea copiilor pentru învățare

Au fost efectuate multe studii cu privire la efectele mobilierului de clasă asupra învățării, iar un nou studiu a constatat că birouri de marimea copiilor poate avea un impact pozitiv asupra performanței și comportamentului academic.

Studiul, realizat de Universitatea din Salford din Marea Britanie, a comparat utilizarea birourilor de dimensiunea adulților cu birourile de dimensiunea copiilor în sălile de clasă din școlile primare. Cercetătorii au descoperit că studenții care foloseau birouri de dimensiunea copiilor au fost mai implicați și atenți la clasă și au avut performanțe academice mai bune decât cei care au folosit birouri de dimensiunea unui adult.

Cercetătorii cred că birourile de dimensiunea copiilor creează un mediu mai prietenos pentru copii, care îi ajută pe elevi să se simtă mai confortabil și mai implicați în învățarea lor. Ei au descoperit, de asemenea, că birourile de dimensiunea copiilor permit mai multă mișcare și interacțiune între elevi, ceea ce poate îmbunătăți și mai mult învățarea.

Pe lângă beneficiile academice, birourile de dimensiunea unui copil pot avea și beneficii fizice. Copiii care folosesc birouri prea înalte sau prea joase pot dezvolta o postură proastă și alte probleme fizice.

În general, acest studiu evidențiază importanța mobilierului pentru clasă în crearea unui mediu de învățare pozitiv pentru elevi. Furnizarea de birouri de dimensiunea copiilor poate avea beneficii semnificative pentru performanța academică, comportament și sănătatea fizică.